Ogólnopolski

Projekt Edukacyjny

„Europa mój dom”

Rok szkolny 2022/2023

Nauczyciel realizujący program: Anna Szczepanik

Cele projektu:

• Poznawanie poszczególnych krajów Europy pod względem geograficznym, historycznym, kulturowym i turystycznym.
• Poznanie dziedzictwa cywilizacyjnego Europy.
• Rozwijanie umiejętności pracy z mapą.
• Rozwijanie umiejętności współpracy, pracy w grupie oraz komunikacji.
• Rozwijanie umiejętności prawidłowego i skutecznego wykorzystania technologii informacyjno - komunikacyjnych.
• Rozwijanie aktywności twórczej, kreatywności, ciekawości świata i ciekawości poznawczej.
• Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych w językach obcych nowożytnych.

Regulamin projektu:

• Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Europa mój dom” zakłada dobrowolną współpracę i wymianę doświadczeń między nauczycielami różnych placówek edukacyjnych.
• Udział w projekcie jest bezpłatny.
• Projekt dedykowany jest głównie do szkół podstawowych oraz przedszkoli, może być realizowany również w świetlicach wiejskich oraz miejskich, świetlicach szkolnych, domach kultury i wszelkich placówkach edukacyjno - wychowawczych.
• Nauczyciel przed rozpoczęciem realizacji projektu zobowiązany jest do uzyskania od rodzica/opiekuna zgody na udział dziecka w projekcie i na publikację wizerunku dzieci. Zgoda stanowi załącznik do dokumentacji nauczyciela dotyczącej realizacji tego projektu.
• Projekt realizowany będzie od 15 września 2022 do 31 maja 2023 r.
• Warunkiem realizacji projektu jest wykonanie co najmniej 7 zadań z 10.  
• Każde z zadań to inny z krajów Europy. Za każdym razem obowiązkowe jest przedstawienie symboli narodowych danego kraju (flaga, hymn, godło) oraz stolicy i języka urzędowego, w którym uczniowie uczą się następujących zwrotów: „dzień dobry, do widzenia, proszę, dziękuję, przepraszam, nazywam się…. Jestem z Polski”. Słowniczki będą publikowane w formie postów i plików do pobrania w dedykowanej grupie projektowej. Z pozostałych propozycji nauczyciel wybiera dowolnie przynajmniej dwa, zgodnie z zainteresowaniami i potrzebami. Podane zagadnienia stanowią inspirację, nauczyciel może dodać swoje pomysły na poznanie danego kraju.
• Wykonane zadania prezentujemy na grupie projektowej w formie krótkiej relacji z fotografiami (głównie efektów prac, aktywności, wytworów uczniów). Każdy nauczyciel zobowiązany jest do zaprezentowania każdego z 7 realizowanych przez siebie zadań.
• Uczniowie otrzymują „Paszporty Europejczyka” (w wersji elektronicznej do wydruku przez nauczyciela), w których odnotowują swój udział w projekcie.
• Po zakończeniu projektu uczestnicy zostaną poproszeni o wypełnienie krótkiej ankiety końcowej służącej ewaluacji projektu.
• Nauczyciele, którzy zrealizują zadania i umieszczą relacje z nich w grupie projektowej otrzymają certyfikat uczestnictwa oraz dyplomy gratulacyjne na zakończenie projektu (w formie elektronicznej).

REALIZACJA PROJEKTU W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KAZIMIERZA GÓRSKIEGO W LEJKOWIE – FOTORELACJA

-----